- 以科學方法,研究圖書館的發展與運作的各種必備知識之理論與實際的學科
- 圖書館這個機構的資料蒐集與整理,及如何管理這個機構的學問
- 圖書館因地、時、人而異,以此機構命名之學科,缺少知識體系為邏輯衍生整體,因此科學邏輯要素不嚴謹、分明、完善。
二.資訊科學
- 關心資訊的本質、通道/載體、使用者
- 負載知識的文獻,提供有獲取與使用的系統與技術
- 資訊儲存與檢索理論,並尋找實證規律、行為法則的研究